Šťastná škola a škola ako učiaca sa organizácia na Strednej zdravotníckej škole v Dolnom Kubíne

 m

Začiatok kalendárneho roka 2025 sa zamestnanci školy na SZŠ v Dolnom Kubíne rozvíjali na celodennom školení s názvom „Šťastná škola a škola ako učiaca sa organizácia“. Cieľom tohto podujatia bolo podporiť prípravu na projekt KA2 Erasmus+ Medzinárodná akadémia inšpiratívneho lídra.

„Zároveň bolo podujatie súčasťou rozvoja budovania kultúry a angažovanosti školy v projekte „Učitelia v akcii: Sila talentu“ vo vzdelávacom programe Komenského inštitútu,“ dodáva riaditeľ školy, Alojz Šutý.

Toto stretnutie bolo už druhou návštevou, čo potvrdzuje význam kontinuity a dlhodobého rozvoja v rámci tejto spolupráce. Účastníci mohli hlbšie pochopiť koncept šťastnej školy – školy, ktorá dokáže vytvárať pozitívnu klímu pre efektívnejšie a inšpiratívnejšie prostredie pre svojich študentov a učiteľov, pričom rešpektuje prirodzené princípy učenia.  Druhá téma školenia sa zamerala na transformáciu školy ako učiacu sa organizáciu, ktorá podporuje inovácie, neustály rozvoj a spoluprácu medzi všetkými aktérmi v školskom prostredí.

Školenie bolo kombináciou teoretických a praktických aktivít, ktoré umožnili účastníkom aplikovať nadobudnuté poznatky priamo do praxe v týchto bodoch:

  • princípy šťastnej školy podľa konceptu „Happy School“,
  • KNOWLO model učiacej sa organizácie, ktorý vychádza modelu výnimočnosti EFQM,
  • nástroje a stratégie na posilnenie spolupráce a dôvery medzi učiteľmi,
  • reflexia vlastnej praxe a jej prepojenie s víziou školy a víziou inšpiratívneho lídra.

Školenie viedla zakladateľka Harmony Academy a Learn & Lead Innovation Jana Chynoradská s viac ako 25-ročnou praxou v oblasti vzdelávania, školského leadershipu a inovácií. Účastníci ocenili nielen jej odborné znalosti, ale aj jej energický a inšpiratívny prístup. Lektorka vytvorila podporujúcu atmosféru, v ktorej sa všetci cítili zapojení a motivovaní. Podľa hodnotenia účastníkov patrila medzi najsilnejšie stránky školenia práve jej schopnosť spájať teóriu s praxou a poskytnúť praktické nástroje použiteľné v každodennej práci. Jana Chynoradská sa zhostila úlohy lektorky ako „profesionálna, empatická a motivujúca líderka“, ktorá dokáže jasne vysvetliť aj komplexné koncepty.

„Analýza šťastnej školy umožnila všetkým priestor na zamyslenie sa o podstate a zmysle výchovno-vzdelávacieho procesu. Tiež rámec a princíp KNOWLO dotazníka rozvinul proces a ukázal cestu, akými oblasťami je potrebné rozvíjať našu školu. Očakávanie z obsahu a priebehu školenia boli ďaleko prekonané, pretože táto analýza odhalila všetko to, čo je potrebné pomenovať a riešiť pri zvyšovaní kvality našej školy. Sme vďační za tento úspešný deň, ktorý je ďalším krokom k naplneniu transformácie našej školy ako miesta, kde je učenie prirodzenou a radostnou súčasťou každodenného života,“ konštatuje na záver Alojz Šutý.

Školenie na Strednej zdravotníckej škole v Dolnom Kubíne ukázalo, že zmena smerom k šťastnej a učiacej sa škole je možná, ak existuje ochota spolupracovať a učiť sa. Druhá návšteva potvrdila záujem školy o dlhodobý rozvoj a poskytla ďalší impulz pre implementáciu vízií, ktoré projekt KA2 Erasmus+ podporuje.

Ak vás článok zaujal, pozývame vás na bezplatnú vstupnú konzultáciu s Janou Chynoradskou. Vyberte si deň aj čas cez tento formulár.


Radi si vypočujeme vaše podnety a spoločne môžeme definovať prvý či ďalší krok na ceste transformácie vašej školy.

Teším sa na spoluprácu.