Aplikácia prístupu zameraného na potreby žiaka
Tento kurz je základom inovačného vzdelávania učiteľov inovácie Learn & Lead a je aktuálne v ponuke hybridnou formou, to znamená, že sa ho môžete zúčastniť tak v mieste konania (Nitra), ako aj z pohodlia vlastného domova.
Cieľom kurzu je predstaviť prístup zameraný na potreby žiaka a naviesť učiteľa na cestu jeho implementácie do svojich tried. Kurz je určený pre učiteľov akýchkoľvek predmetov všetkých typov škôl, ktorí cítia potrebu systematického štúdia a nadobudnutia praktických zručností, osvedčených postupov a aktivít v prístupe zameranom na potreby žiaka pod vedením skúsených lektoriek.
Tréning je vhodný pre pedagogických a odborných zamestnancov materských, základných, stredných, vysokých, jazykových a umeleckých škôl akýchkoľvek predmetov, ako aj pre pracovníkov mimoškolského vzdelávania detí a ďalšieho vzdelávania dospelých.
.jpg)
Odborná garantka programu
Základné informácie
Obsah programu:
- Analýza potrieb: Diskusia o problémoch účastníkov týkajúcich sa efektívnosti vyučovania a vzdelávania.
- Prístup zameraný na žiaka ako spôsob myslenia, cítenia a vnímania žiakov: všeobecné charakteristiky, základné princípy a ich aplikácia na vyučovaní.
- Rešpektovanie potrieb, záujmov, vývinových a individuálnych osobitostí žiakov, štýlov a stratégií učenia sa.
- Problémy v triede – analýza: prípadové štúdie, riešenie problémov nastolených účastníkmi.
- Záverečné prezentácie.
Čo sa naučíte
- Kriticky analyzovať vlastné skúsenosti žiaka / učiteľa v svetle uvádzaných princípov, možnosti aplikácie uvádzaného prístupu v podmienkach svojho pedagogického pôsobenia.
- Prehlbovať chápanie príčin (ne)napredovania žiakov a ich správania sa.
- Prehlbovať chápanie základných princípov prístupu zameraného na žiaka (aktívne učenie, zmysluplnosť, relevantnosť, personalizácia, kognitívne a afektívne domény, pozitívna učebná atmosféra, role učiteľa a žiaka).
- Kontrastovanie tradičného prístupu a prístupu zameraného na žiaka.
- Postupné kroky aplikácie prístupu do vyučovania.
- Problémy pri aplikácii tohto prístupu(u žiakov, učiteľov, pedagogického prostredia).
- Vývinové osobitosti žiakov – ich rešpektovanie pri vyučovaní.
- Individuálne osobitosti pri učení sa ( vlohy, inteligencia, Gardnerova MI, štýly učenia sa, stratégia, mozog a učenie, emócie pri vyučovaní –strach, obavy, tréma, atmosféra, vzťahy v triede, sebavedomie, sebaistota).
- Analýza problémov praxe.
Miesto konania
Pripravujeme pre Vás.
Termín konania
Pripravujeme pre Vás.
Tréning je vhodný pre pedagogických a odborných zamestnancov materských, základných, stredných, vysokých, jazykových a umeleckých škôl akýchkoľvek predmetov, ako aj pre pracovníkov mimoškolského vzdelávania detí a ďalšieho vzdelávania dospelých.
Odborná garantka programu
Často kladené otázky
Odpovede na často kladené otázky.
Pre koho sú vhodné tréningy a programy inovácie Learn & Lead?
Sú podujatia určené skôr začínajúcim učiteľom alebo sú vhodné skôr pre skúsenejších?
Čo získam tým, že sa zapojím do vzdelávania inovácie Learn & Lead?
Čo hovoria naši zákazníci
Deväť princípov Jany Chynoradskej pomáhajú (nielen) učiteľom dané talenty uvedomelo a cieľavedome rozvíjať, mať z nich radosť a inšpirovať aj druhých k plnosti života.